防疫演练筑防线，静待复学花开时— 黄山文峰学校初中部开展开学前疫情防控演练活动

    为进一步提高学校面对新冠肺炎疫情的应急处置能力，做好疫情防控工作，确保学校错时错峰开学当天安全、有序，确保开学后教育教学秩序稳定、规范，确保全体教师员工和学生的健康和安全，我校初中部于4月10日上午开展开学前疫情防控演练。

首先，初中部曹立明主任主持召开了疫情防控演练培训会议，带领全体管理干部及九年级教师认真学习了开学防控预案及流程，做到分工明确，责任到人。

接着，全体工作人员根据自己的分工有序上岗，此次演练内容主要分为入校场景演练、教室复检场景演练、食堂就餐场景演练、宿舍场景演练和异常情况处置演练。

模拟场景一：入校检测

演练从模拟学生排队等候进入校园开始，由初中部教师志愿者20人扮演学生，严格按照戴好口罩，手持健康卡，保持一米以上间距的要求排队进行安康码验证、体温检测，合格后经过酒精消毒方能进入校园。如体温异常，需要进行复测，复测后仍不合格，则由做好防护的应急隔离组人员迅速引领学生到临时隔离区，及时处置。

模拟场景二：教室复检

演练学生戴好口罩进入教室，由班主任对学生进行体温复检，并做好记录，体温全部正常后等候上课。

模拟场景三：食堂就餐

就餐时，值班老师引导学生先洗手再消毒，间隔1米排队进入食堂，按规定路线有序、间隔、同向就餐，最大限度减少聚集性就餐的风险。

   模拟场景四：进入宿舍

演练学生进入宿舍时，间隔一米排队进行体温检测、酒精消毒，合格后方能进入寝室。

模拟场景五：异常情况处置

整个过程中一旦发现学生体温异常，则迅速启动《黄山文峰学校防疫应急处置预案》，教师报告给学校防疫联络人，然后由专人带领学生到指定隔离室，同时将同教室学生转移至备用教室后，对教室进行消毒、通风等。

演练结束后，曹立明主任组织全体人员再次梳理了演练流程及细节，对演练效果给予了充分肯定。同时，曹主任还认真分析了演练中个别人员协调与配合等方面存在的不足，并提出要针对问题，进一步优化流程，完善预案。

此次演练有助于提高学校应急指挥和组织协调能力，为接下来九年级的开学工作打下了坚实的基础。        图/文 吴黎玲