黄山文峰学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

根据中央和省、市、区委要求及《徽州区教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届二中、三中全会及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以为民务实清廉为主要内容，以“走近师生，倾听心声；走进课堂，关注教学”为具体措施，密切干群关系，动员和凝聚全校教职工的智慧和力量，致力于学校的良性发展。

二、目标任务

党的群众路线教育实践活动，要坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中发〔2013〕4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省委、市、区委有关规定精神，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。引导党员干部、教师强化服务意识，解决领导干部中存在的“四风”问题及有偿补课等师德师风问题，建立长效机制；领导干部进一步树立为民务实清廉的工作作风，提高教师为人师表，敬业爱生的职业道德修养。

三、活动原则

坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，领导带头，严格标准，不走过场；坚持查找距离，查找问题；坚持联系实际，坚持两促进，统筹兼顾。

四、活动时间

从2014年2月10日开始至9月底完成。

五、方法步骤

（一）学习教育，听取意见环节（2月10日—3月31日）

1．制定方案。召开支委会，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。

2．宣传发动。2月中下旬召开全体党员干部动员大会。

3．组织学习。制定学习计划，采取集中学习辅导与个人自学相结合；调查研究与撰写心得体会相结合等多种形式，提高学习效率，确保学习效果。

重点学习内容：习近平总书记系列讲话精神和十八大报告、十八届三中全会精神。

4．组织开展好“五个一”活动，即：邀请专家学者作一次专题报告、组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持优良作风的先进典型、进行一次廉政警示教育。

5．组织党员干部深入基层，开展调研，征求意见。

通过教工大会、座谈会及书面征求意见、民主恳谈、设置意见箱等形式，广开言路，围绕领导干部在作风、事业发展等方面征求意见和建议，形成调研报告。

（二）查摆问题、开展批评环节（2014年3月31日—4月30日）

1．深刻查摆突出问题。

重点围绕为民务实清廉的要求，通过查思想、查作风、查问题，看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。查摆问题的方法是师生提，自己找，上级点，互相帮，重点是自己找。

2组织召开高质量的专题民主生活会。

以整风精神召开一次高质量的专题民主生活会。支委主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评自我批评。会前，支委主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员间要互相谈心。会上既要进行深刻的自我批评，开诚布公，又要进行诚恳的相互批评。

3．做好民主生活会，情况通报工作。

民主生活会后，支委要在一定范围内通报会议情况，督导组成员参加。重点通报听取意见，查找问题，开展批评和自我批评等情况。

（三）整改落实，建章立制环节（2014年5月1日——8月30日）

1．制定作风建设整改方案落实整改责任。

对一些突出问题进行集中治理。要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。形成整改落实方案后，以适当的方式向党员、师生员工通报，做出公开承诺，接受党员、师生员工的监督。

2．加强制度建设。

对已有制度进行梳理，经实践检验行之有效，群众认可的要继续坚持；对不适应新形式、新任务要求的，要抓紧修订完善。，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约，制止浪费制度，推动改进工作作风，密切联系群众常态化、长效化。

六、活动要求

1．加强领导，明确责任。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，结合工作实际，精心设计活动载体，制定实施方案，作出具体安排，认真抓好落实，切实做到调研和推动工作“两促进，两不误”。

2．干部带头，全员参与。学校领导要深化认识，增强责任感和使命感。严格按照活动方案要求，坚持高标准，严要求，以整风精神抓好各项工作落实。领导小组成员要带头参与教育实践活动，带头学习提高，带头查摆问题，带头自我批评，带头整改落实。党员干部要积极参加学习交流，踊跃参与评议，自觉查摆整改，切实改进工作作风，提高服务水平。

3．加强宣传，营造氛围。

围绕活动主题，充分发挥学校广播、宣传栏、电子屏和校园网的平台，宣传活动的重大意义，宣传活动的经验成效，为教育实践活动营造良好氛围。同时做好教育实践活动资料的整理建档。