初次走进黄山文峰学校，明显感受到周围氤氲着一股浓厚的学习和文化氛围，寄予了这所年轻学校以成长的力量。曲绕的走廊和过道的墙壁上，一幅幅生动的科幻画、国画、剪贴画、油画、水彩画等学生作品映入眼帘，我在惊叹于学生艺术水平的同时，注意到了这些书画作品底下，都写着同一位指导老师的名字——方柳。
务实，知性，富有想法，不多的话语中透露出智慧的点子，这是她给我的初始印象。整洁的办公室里，她的那张宽大的书画桌子很是吸引人，这位毕业于徽州师范2008级美术专业的年轻教师，让你绝对想不到她已经在全国、省、市级指导学生科幻画比赛中获奖无数，名声在外，是名符其实的科幻画指导专家了。
08年学校一毕业，她就进了私立学校任专业美术教师，当时她根本不了解什么是科学幻想画，也没有接触过科幻画。看着同事们都在准备辅导学生作品参加县里的科技创新大赛，她就从网上东拼西凑了一幅，没想到得了县二等奖。初次获奖的喜悦，让她对科幻画有了些兴趣，但她看着那些并不是专业的老师都得了一等奖，她这个美术专业的老师坐不住了，心里头那股不服输的劲头冒了出来，决心下次一定要拿个好名次来。
于是，她开始利用网络了解科幻画的特征和创作要点，积极参加学校、县市科协提供的一切学习机会，比如：科幻画学术交流，参加省少儿科幻画辅导员研讨班，赴北京参加全国青少年科学调查体验活动等，结识了一批有着同样爱好和追求的科技爱好者。她虚心听取别人意见，肯钻研，无论自己行不行，尽自己努力去做到最好。不断的学习和交流，让她体会到，科幻画，就是要从身边去发现素材，利用科学幻想的方式，来解决生活中的一些问题和现象。把生活中遇到的“不顺手”、“不合理”、“不方便”的一些事物，依据自己的想象对现实各种物象重新组合、改造，创作出“顺手”、“合理”、“方便”的新形象，科技含量和丰富想象是这些绘画作品两大不可缺少的要素。
有了对科幻画的进一步了解和尝试，她指导的学生作品开始崭露头角。她指导的科幻画《城市美容师》，就是针对当下城市遭受各种污染，发明了一些全能机器能自动地清楚环境污染，给城市美容，结果获得了县一等奖。《海鲜营养加工厂》则是对各种海鲜进行全自动加工，摒除了繁琐的人工处理，使海鲜的各类营养机能能充分地加工后提供给人类，这个作品获得了市二等奖，还有许多科幻画、电脑制作作品都在县市获得了名次。
2011年9月，她来到黄山文峰学校任专职美术老师，并兼任小学部德育处主任，她肩上的担子更重了。她要负责学生常规管理、学生思想工作、丰富部门文化建设等方面工作，这些工作之余，她依然醉心于科幻画的指导、创作，用她幻想的画笔点开孩子们丰富的科技创新世界。
她开始更多地引导学生去寻找科幻画素材，多读科学幻想故事、多看科幻片、了解科学发展的动态，注意观察、收集身边的新鲜事物、问题、现象，让学生写创意，然后反复讨论修改，直到认可、定稿，最后根据创意画出作品来。《植物加油站》就是她启发学生从植物身上寻找解决当下石油有限，解决汽车加油问题下而诞生的，这件品获得了2011年安徽省科技创新大赛二等奖。她甚至带着学生参观养蜂文化园，引导观察蜜蜂采蜜，针对蜜蜂采蜜和人工分离、加工的繁琐，她与学生一起探讨蜜蜂机器人的功能设想，完善作品画面视觉效果，引导学生用不同绘画手法表现出活泼、有趣的画面，体现出蜜蜂机器人采蜜中的分离、加工、分装的明晰效果，最终创作了《采蜜小能手—蜜蜂机器人》，并获得2013年全国科技创新大赛二等奖。《雷电转换器》、《向日葵戒毒中心》、《农田管理员》等作品都在省、全国获得大奖，她开始带着学生走向更大的舞台展示自己。2013年12月，她还受市科协邀请，赴徽州区呈坎中心校作科幻画科普讲座，全校师生200余人听取了她的专业讲座。
6年的探索与钻研，在她的精心指导下，先后有100多人次在全国、省、市、县级科幻画比赛中获奖，她个人也被评为“省级优秀科技辅导员”、“省级优秀辅导教师”等荣誉称号。
一路尝试，一路收获，从最初的懵懂无知，到如今的收获累累，她已经将科幻画创作作为自己将来努力和追求的方向，这根被她精心插下的“柳条”，经过6年的用心浇灌、细心培育，已经枝繁叶茂、柳树成荫。我们坚信，未来的她，在科幻画舞台上一定会更加繁盛、耀眼。
