学无“纸”境，快乐无“笔” ——文峰小学部开展一、二年级无纸化测试活动

无纸

真

有

趣

1

语文篇

一年级语文老师立足于学生的学科基本能力，围绕大情境“文峰娃 华夏游”创设了“叮铃铃”你我同行、“哐当哐当”记忆车厢、“哒哒哒”趣登长城、欢乐动物园几个环节。测试内容由浅入深、循序渐进，同学们在丰富多彩的测评形式中做到题题有乐趣、关关有收获，在不知不觉中考查了孩子们的基础知识和语言文字的积累以及语言迁移运用能力。

二年级语文学科设置“生字冒险岛”“诗文探秘岛”“想象飞行岛”等关卡，从“读”到“诵”“说”等方面考查学生语文综合素质和能力。根据孩子作答质量给予不同星级评价，真正做到集趣味性、实效性、多元性于一体，突出综合性，落实实践性。同学们在闯关游戏中体现出识字、积累、朗读等语文综合素养。

2

数学篇

一年级数学学科设置了“抽取幸福签——小小神算手”“快乐拆福袋——小小实践家”“幸运抢红包——小小分析家”“点亮智慧灯——小小智慧星”四个板块，老师们将数学知识融入有趣的游戏中，通过仔细观察、动手操作、动脑思考，促进思维发展，在玩中考核学生的数学计算能力和解决问题能力。一个个数学小达人们毫无畏惧，勇闯难关。

二年级数学学科设置了“口算达人秀”“操作小能手”“数学演说家”等闯关活动，考察孩子们口算能力、数学思维能力，难度由浅到深，层层递进，让孩子们在数学情境中灵活运用数学知识，提高学生数理思维和语言表达能力，激发学习数学的兴趣。

多元的无纸化评价方式让同学们在轻松愉快的实践氛围中多角度、全方位地展示了自己的成长。小学部将继续探索多元化评价方式，切实发挥评价育人的功能，促进“双减”提质增效，助推学生德智体美劳全面发展。

文：张诗敏

图：毕青珠

一审：张莉莉

二审：汪  威

终审：郑  鹏

编排：校  办