小学部低年级经典诗文诵读比赛活动方案

为提高一、二年级学生的朗诵水平，给每个学生提供参与朗诵的机会，激发低年级学生对朗诵艺术的兴趣，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我们以“普通话诵七十华诞 规范字书爱国情怀”推普周为契机，决定举行一、二年级经典童谣朗诵比赛活动。

1、活动主题：

走进经典 诵读童谣  

2、参赛对象：

一、二年级学生

三、比赛时间：

9月28日晚6点——7点半

3、比赛地点：

多媒体教室

五、比赛要求：

1.所选童谣思想健康、积极向上，内容脱稿朗诵；

2.学生参赛的童谣主题鲜明，从童谣内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分；

3.各指导老师可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果；

4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力；

5.参赛名额：每班推选出5名学生诵读，限时三分钟以内；最后评选出15名获奖学生。

六、奖项设置：

   一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。  

七、评分标准：采用10分制。

1.语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3分）   

2.所选的童谣适合儿童年龄特点，思想健康向上。（1分）  

3.仪态大方、着装得体、动作适当。（1分）   

4.自由活泼普通话标准。（2分）

5.感情充沛，感染力强，台风好。（2分）    

6.形式新颖，令观众耳一新。（1分）

八、评委：

张诗敏   方朗平  胡駪駪  刘宇靖   张莉莉    韩璇

九、统分员 ：王晶晶  严子夜        

十、摄影：程润芝

十一、通讯稿：程诚      

十二、奖状：查云芬  吉玲 

                               小学部语文组

                             2019.9.16