考生在解答鉴赏古代诗歌的表达技巧类试题时,容易有以下答题误区:
1.答非所问。
考生如果没有读懂诗词,没有审清题意,不认真分析题目的要求,回答问题时就容易犯答非所问的错误。
2.术语欠缺。
很多考生答题时因没有掌握一些诗歌鉴赏的常用术语,而往往不能准确表达,这也是得分不高的原因之一。因此,掌握诗歌鉴赏的一些术语,能够更准确地解答表达技巧类题目。
3.缺乏条理。
考生在答题时常常层次不清,把各种信息胡乱组合在一起,这样的后果有两点,一是容易漏掉要点,二是给阅卷老师的评卷带来麻烦,从而影响得分。因此,考生要格外注意答案的条理性。
考生可从以下方面着手:
1.积累相关术语。
解答表达技巧类题目的最重要的一点是要积累相关的名词术语,并要对相关的名词术语的内涵及特点有一个清楚的了解。如常见的修辞手法有比喻、比拟、双关、互文等;表现手法有对比(烘托、衬托)、渲染、借景抒情、托物言志、以小见大、讽喻(借古抒怀、借古讽今)、象征、抑扬等;表达方式有记叙、描写、抒情、议论等,重点是抒情和描写。
2.掌握答题技巧。
考生如果能够把握住鉴赏诗歌的表达技巧类试题的提问方式、题目特点及答题步骤,就能比较准确而有条理地做好这类题目。
提问方式:这首诗或词(这句话)运用了什么修辞手法(表现手法、艺术手法、表达方式)?
题目特点:有时单独考查其中的一种手法及其作用,有时将几种手法结合在一起进行考查,有时和其他考点的题目综合在一起进行考查。
答题步骤:第一步,明确手法(用一两个词准确地指出用了何种手法);第二步,阐述运用(结合相关语句阐释作者是怎样运用这种手法的);第三步,分析效果(此手法表达了作者怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)。