在教科研中心的精心组织下,11月26日上午第三节课,小学部吴津津老师在白板教室成功推出数学校级示范课——《用数对确定位置》。全校数学组教师到堂听课。
课堂上教师以师生谈话的方式导入,既拉近了与学生之间的距离,又缓和了上课的紧张氛围。吴老师在整节课中充分的体现了生本课堂的教学模式:首先是学生独学,接着是对学,最后群学。整节课脉络清晰,学习活动形式多样,充分调动了学生的学习兴趣,激活了学生的思维,从而在活动中轻松愉快的完成了教学重难点的突破。
整堂课在自然民主的教学氛围中推进,不仅使人感受到了一种返璞归真的快乐,更使听课教师从中得到启示:找准基点,重视学生已有经验;比较学习,完成了对知识的自然建构;探究递进,体现知识形成的循序渐进;关注人文,游戏点名助高潮。
第四节课,全体听课教师在会议室进行了评课交流活动,发言教师畅所欲言,对亮点给予了充分肯定,同时也提出了自己的合理建议。
此次活动地开展,为教师的交流学习提供了平台,提升了教师的教研意识。我们知道,教研永远在路上,就让我们一路前行,欣赏沿途的美好风景!
文/方春霞 图/潘瑞鹏